情敵的成立，說明她們之間有一個競爭的對象。

　　男的？

　　小學同學？

　　厲宸希等著她繼續說下去。

　　誰知，前院突然傳來孩子的尖叫，向以星便跑過去了。

　　他也隻能跟上。

　　院子裡，小立跟一群孩子對立站著，手裡還攥著一坨泥巴，舉得高高的，做出要砸人的姿態。

　　向以星皺眉問，“你幹嘛啊？
”

　　一個女孩轉身對她說，“小立神經病啊，我們剛剛誇他做得好，把欺負院長奶奶的壞人趕跑了，他卻拿泥巴砸我們。
”

　　向以星也看到了她腳背上的泥巴。

　　她也感到不解，“你們隻是誇他嗎？
那他為什麽要砸你們？
”

　　另一個孩子插嘴道，“因為小立是神經病！
”

　　“你才是神經病！
”

　　前面的小立突然怒了，攥著泥巴衝過來。

　　向以星趕緊攔住他，“等等，你別激動啊，先說清楚再動手，不對，不能動手，怎麽樣都不能動手！
”

　　小立停在她面前，盯著她，就是不說話。

　　他不說話，向以星也不知道該怎麽辦，隻能對其他小朋友說，“我們剛剛才趕走壞人，應該高興才對，對吧？
大家不要吵架了，回教室吧。
”

　　其他小朋友都乖乖聽話。

　　小立哼了聲，把泥巴丟到地上，就轉身走了。

　　向以星叫住他，“你去哪？
要上課了。
”

　　“不上！
”他回答得還是那麽有個性。

　　這時，一個小女孩走過來，拽了拽厲宸希的衣擺，小聲說，“大哥哥，我們剛剛隻是想抱小立，但小立不喜歡人抱他，然後他就發脾氣了。
”

　　向以星聽到了，回頭看著小女孩，柔聲說，“知道了，你們沒有錯，小立也沒有錯，隻是誤會而已，你快進去上課吧。
”

　　小女孩沒松開手，大眼睛盯著厲宸希。

　　厲宸希也跟她對視著。

　　向以星覺得這畫面有點逗趣。

　　她突然意識到，這小女孩是在等誇獎，便對厲宸希使了個眼色說，“你揉一下她的頭，誇她一下。
”

　　聞言，小女孩的表情滿是期待。

　　厲宸希猶豫了下，伸手，揉了下她的小腦袋。

　　他淡聲說，“回去上課。
”

　　“嗯！
”小女孩乖巧地點頭，這才松開手，拔腿往教室跑。

　　向以星有點百感交集，“隻是摸一下她的頭，就開心成這樣。
”

　　想到這些孩子是孤兒，不像正常孩子那樣有爸媽疼愛，所以一點小事，就很容易感到滿足了。

　　不禁有些心疼。

　　聽到她說的話，厲宸希垂眸看著自己的手，掌心還殘留著小女孩頭髮的觸感。

　　向以星想到了什麽，突然拍了下掌。

　　“對了，今天這麽開心，我們給小朋友加餐吧？
”

　　“加餐？
”厲宸希有不好的預感。

　　向以星說，“我們下午去菜市場買點好食材，海鮮啊，烤鴨什麽的，給小朋友加餐，你再做幾道拿手小菜，小朋友一定很開心的。
”

　　厲宸希皺眉說，“我不想做菜，就不能都買熟食嗎？
”

　　他現在是能照著菜譜做一兩道菜。

　　但他不喜歡下廚。

　　向以星笑眯眯地說，“我好像沒有問你意見吧？
奴隸先生。
”